Ketua panitia ANBK, Agunawan, SE. MM dalam laporannya menyampaikan bahwa pelaksanaan asesmen dibagi menjadi dua gelombang, masing-masing terbagi lagi dalam dua sesi setiap harinya. Pengaturan ini disusun guna menyesuaikan dengan fasilitas laboratorium komputer yang tersedia serta memastikan kenyamanan dan konsentrasi siswa selama mengerjakan asesmen.
“Alhamdulillah, proses berjalan dengan baik tanpa hambatan teknis yang berarti. Peserta hadir tepat waktu dan mengikuti asesmen dengan tertib,” ujar Agunawan.
ANBK tahun ini mengukur empat aspek utama, yaitu:
Literasi membaca
Numerasi
Survei karakter
Survei lingkungan belajar
Empat aspek ini tidak hanya menilai kemampuan akademik siswa, tetapi juga mencerminkan kondisi proses belajar dan karakter peserta didik di madrasah.
Kegiatan ANBK ini secara resmi dibuka oleh Kepala Madrasah, Hj. Maryati, S. Ag. MA yang dalam arahannya menekankan pentingnya integritas dan tanggung jawab dalam pelaksanaan asesmen.
“ANBK adalah bagian dari upaya bersama untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional. Hasil dari asesmen ini bukanlah penilaian terhadap individu, tetapi cerminan dari sistem pembelajaran di madrasah kita. Oleh karena itu, mari kita laksanakan dengan jujur, disiplin, dan sungguh-sungguh,” ungkap beliau.
Pelaksanaan ANBK di MA Ma’had DDI Pangkajene melibatkan berbagai pihak, mulai dari proktor, teknisi, pengawas ruang, hingga guru dan staf madrasah yang turut mendukung penuh kegiatan ini. Semangat kolaboratif yang ditunjukkan seluruh tim menjadi salah satu kunci kelancaran asesmen tahun ini. ( Humas MA )